Модуль
9. Рефлексія.
На сьогоднішньому занятті я переглянула приклади учнівських
робіт та інструменти їх оцінювання, переглянула способи підтримки
учнів з різними навчальними потребами. У ході педради ми з колегами обговорили
способи допомоги кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним
приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання.
Мені сподобалося шукати та створювати за
допомогою ІКТ інструменти оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості
в навчанні.
Для себе я почерпнула, що учням
буде набагато легше зробити буклет за готовим шаблоном, чим самостійно його
наповнювати.
Комментариев нет:
Отправить комментарий